GUÍA N°4

ACTIVIDAD

LUZ EN EL PAISAJE

Elaborar un paisaje teniendo en cuenta la posición del sol, la presencia de la luna, la aplicación de colores que le proporcionan la luz en el paisaje.

Utiliza EL PROGRAMA PAINT - MEGAPIK - K3D - FLOOD 

NOTA: DESCARGAR LOS PROGRAMAS QUE DESEAS UTILIZAR.

GUÍA N° 3

 

     ACTIVIDAD

SECUENCIA

1)      Hacer una secuencia uniforme utilizando paint o buscar otra figura o programa que se encuentre en Internet.

2)      Hacer una secuencia alterna utilizando paint o buscar otra figura o programa que se encuentre en Internet.

3)      Hacer una secuencia creciente utilizando paint o buscar otra figura o programa que se encuentre en Internet.

4)       Hacer una secuencia decreciente utilizando paint o buscar otra figura o programa que se encuentre en Internet.

GUÍA N° 2

OBSERVA EL SIGUIENTE CUADRO Y RESPONDE

OBSERVA DETALLES

1)      QUE HACEN LAS PERSONAS DEL CUADRO?

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2)      QUE DETALLES DEMUESTRAN QUE LLOS PERSONAJES DEL CUADRO SON NIÑOS?

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INTERPRETA LA IMAGEN

3)      DESCRIBE EL PAISAJE EN EL QUE SE INSPIRO EL ARTISTA PARA HACER ESTE CUADRO.

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4)      IMAGINA COMO SON LAS PERSONAS QUE VIVEN EN ESTE PUEBLO. DESCRIBELAS:

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1)                TENIENDO EN CUENTA LAS IMÁGENES OBSERVADAS EN LA EXPLICACIÓN DE LA CLASE :

-         REALIZA UNA IMAGEN EN PAINT DONDE SE OBSERVE EL MIMETISMO 

CLASES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA N°4

             

FUENTES DE LUZ

Logro: Aplica los efectos de luz en sus trabajos gráficos y los evalúa en la realidad y en las representaciones pictóricas que observa.

Luz del Paisaje

          a)      En la mañana: los tonos son grisáceos, aspecto de neblina, colores azulosos y con tonos de              bruma violeta, el sol apenas está saliendo.

          b)      En el mediodía: El sol está en toda su plenitud, en el centro, los colores son vivos, claros y              puros, el color se destaca por su detalle

          c)       Atardecer: El sol se está ocultando, los tonos que se utilizan son rojizos, naranjas y amarillos,       el sol se está ocultando.

          d)      Anochecer: Los tonos que se utilizan son oscuros, negro, morado, opacos, la luna está presente.

                     

CLASES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA N°3

SECUENCIA

LOGRO:

-Comprende el concepto de secuencia y lo emplea en la creación de diseños pictóricos.

La Secuencia es un conjunto de figuras ordenadas con el propósito de generar un ritmo.

También es un determinado conjunto de elementos que se ordenan en una determinada sucesión.

Existen varios tipos de secuencia como:

a)      Uniformes: se repiten elementos iguales, separados uno de otro con el mismo espacio.

       b)       Alternas:  Es cuando dos elementos de diferente color,textura o forma se repiten alternadamente.

c)       Crecientes: Es cuando varían secuencialmente el tamaño, la intensidad del color o la distancia. De menor a mayor.

d)      Decrecientes: Varia secuencialmente el tamaño,la  intensidad del color o la distancia.

De mayor a menor.

SECUENCIAS UNIFORMES

SECUENCIAS ALTERNAS

SECUENCIAS CRECIENTES

SECUENCIAS DECRECIENTES

CLASES DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA N°2

INTERPRETACIÓN DE IMÁGENES

Interpretar significa desentrañar el verdadero sentido de algo.

La interpretación puede hacerse de textos, de palabras, de ideas, de acontecimientos de la realidad y  puede expresarse a través del lenguaje oral o escrito, por medio del teatro, la pintura y la música.

Los pintores o los músicos interpretan la realidad o sus estados de ánimo en sus obras.

EL MIMETISMO

El mimetismo es una habilidad que tiene ciertos seres vivos para asemejarse a otros organismos con los que no guarda relación.

El objetivo del mimetismo en la pintura es engañar a los sentidos. Ejemplo: Un árbol con sus hojas verdes como fondo y una iguana, un camaleón sobre una rama o un tronco de un árbol.

GUIA N°1

REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES DE TEORÍA DEL COLOR APLICANDO LA TECNOLOGÍA:

ACTIVIDAD N°1

1) DISEÑA EL SIGUIENTE CIRCULO CROMÁTICO EN EL PROGRAMA PAINT TOMANDO COMO REFERENCIA LA IMAGEN DE LA CLASE Y APLICA LOS COLORES PRIMARIOS - SECUNDARIOS - TERCIARIOS

2) HAZ CLIC SOBRE EL SIGUIENTE ENLACE Y SELECCIONA 3 IMÁGENES PARA COLOREAR. :

DIBUJOS EN LINEA

- LA PRIMERA: APLIQUE COLORES PRIMARIOS.
- LA SEGUNDA: APLIQUE COLORES SECUNDARIOS.
- LA TERCERA: APLIQUE COLORES TERCIARIOS.

GUÁRDALOS Y ENVÍA LAS 3 IMÁGENES A LA PLATAFORMA EDMODO DE LA PROFESORA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA.